Déployer la mobilité européenne et internationale des apprentis de l'artisanat - Enquête sur l'action des Chambres de métiers et de l'artisanat et de leurs CFA / CMA France (01/09/2019) 

Public Titre : Déployer la mobilité européenne et internationale des apprentis de l'artisanat - Enquête sur l'action des Chambres de métiers et de l'artisanat et de leurs CFA Type de document : Article Auteurs : CMA France ; ISM Editeur : Paris : CMA France Année de publication : 01/09/2019 Nombre de pages : 4 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Apprentissage [*] Artisanat [*] CFA [*] CMA [*] Enquête [*] Financement [*] Jeune [*] Métier [*] Région [*] Statistique [*] Typologie [*] Union européenne Index. décimale : C316 Apprentissage - Europe Résumé : Une enquête réalisée par l'ISM pour CMA France sur l'action des Chambres de métiers et de l'artisanat en matière de mobilité européenne et internationale des apprentis de l'artisanat, révèle notamment que 2 200 apprentis, jeunes en post-apprentissage, enseignants et maîtres d'apprentissage ont bénéficié d'une mobilité en 2017 / 2018. Le nombre de bénéficiaires de la mobilité a augmenté de 48 % ces 3 dernières années. Les actions de mobilité sont plus développées dans les régions du grand Ouest et dans les régions avec une coordination régionale dédiée. 80 % des périodes de mobilité durent jusqu'à 2 semaines. Les 3/4 des séjours des personnes en mobilité sont cofinancés par Erasmus et par les fonds propres des CMA ou leurs CFA. Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=36997

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L'alternance dans Erasmus + : un premier état des lieux (01/05/2019) 

Public Titre : L'alternance dans Erasmus + : un premier état des lieux Type de document : Article Editeur : Bordeaux : Agence 2E2F Année de publication : 01/05/2019 Collection : Notes Nombre de pages : 24 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Alternance [*] Apprentissage [*] CFA [*] Métier [*] Programme européen [*] Région [*] Sociologie [*] Statistique [*] Typologie [*] Union européenne Index. décimale : C316 Apprentissage - Europe Résumé : L'agence Erasmus+ France - Education Formation dresse un état des lieux de la mobilité des alternants dans le cadre du programme Erasmus + à partir de 2 sources de données : le Mobility Tool + et une enquête réalisée en 2018 sur les apprenants partis en mobilité en 2016-2017. Les principaux résultats révèlent qu'en 2016-2017, 3 651 apprentis ont effectué une mobilité de l'enseignement et de la formation professionnels dans le cadre du programme Erasmus +. En 2017-2018, ils étaient 4 351 apprentis, soit une progression de 19 % en un an. Près de 57 % des apprentis en mobilité suivent une formation dans le domaine de la production et 41 % dans le domaine des services. La durée moyenne du séjour est de 19 jours principalement dans les pays limitrophes de la France. Concernant les alternants de l'enseignement et de la formation professionnels et de l'enseignement supérieur, 5 310 sont partis en mobilité Erasmus + en 2016-2017 (4 062 contrats d'apprentissage, 1 248 contrats de professionnalisation). 58 % des alternants ont une origine sociale populaire. Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=36778

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Les compétences d’un(e) référent(e) mobilité européenne et internationale dans un centre de formation d’apprentis (01/11/2018) 

Public Titre : Les compétences d’un(e) référent(e) mobilité européenne et internationale dans un centre de formation d’apprentis Type de document : Article Editeur : Bordeaux : Agence Erasmus+ France - Education & Formation Année de publication : 01/11/2018 Nombre de pages : 32 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Apprentissage [*] CFA [*] Compétence [*] Enquête [*] Guide [*] Union européenne Index. décimale : C316 Apprentissage - Europe Résumé : Dans le cadre d'un groupe de travail, animé par l'Agence Erasmus+ France - Education & Formation, et composé des principaux partenaires inscrits dans le champ de la mobilité internationale des apprentis (ANFA, Compagnons du Devoir et du Tour de France, APCMA, CCCA-BTP, CCI France, Ministère de l'agriculture et de l'alimentation, OFAJ, ProTandem, Association Régions de France, Régions Auvergne-Rhône-Alpes et Bretagne, expert ECVET) la nécessité d'analyser les compétences des personnes en charge de la mobilité des apprentis dans les Centres de formation d'apprentis et les réseaux de coordination a été mise en évidence. Un guide, élaboré à cet effet par un sous-groupe de travail, présente les caractéristiques principales des référents mobilité et liste les activités et les compétences associées à cette fonction. Il décrit 3 conditions de réussite pour mettre en place des actions de mobilité des apprentis dans les CFA : - "créer la fonction de référent(e) mobilité au sein des CFA, - une pleine implication du personnel des CFA, - un engagement fort des acteurs locaux, régionaux et nationaux parties prenantes de la mobilité européenne des apprentis." Annexe : enquête menée auprès des référent(e)s mobilité. Bibliographie. Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=36425

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Apprenticeship schemes in European countries. A cross-nation overview / CEDEFOP (16/08/2018) 

Public Titre : Apprenticeship schemes in European countries. A cross-nation overview Type de document : Ouvrage Auteurs : CEDEFOP, Auteur Editeur : Thessaloniki [Grèce] : CEDEFOP Année de publication : 16/08/2018 Nombre de pages : 98 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Alternance [*] Apprentissage [*] Statistique [*] Union européenne Index. décimale : C316 Apprentissage - Europe Résumé : Le Cedefop présente une étude sur les différents programmes d'apprentissage dans les 28 pays de l'Union européenne ainsi qu'en Islande et en Norvège. Il applique "une approche téléologique pour identifier les changements que subissent les apprentissages dans la pratique, en fonction de leurs caractéristiques de conception." Il révèle que la notion d'apprentissage adopte des déclinaisons très variées au sein de l'UE, et sa définition varie d'un pays à l'autre. Le rapport décrit pour chaque système le public concerné, les principales caractéristiques, les qualifications préparées, la durée et l'organisation de l'alternance, le rôle et les responsabilités de l'employeur, la rémunération. Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=36484

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La mobilité des élèves et des apprentis dans le cadre du programme Erasmus+ - Etat des lieux en 2016-2017 (01/08/2018) 

Public Titre : La mobilité des élèves et des apprentis dans le cadre du programme Erasmus+ - Etat des lieux en 2016-2017 Type de document : Article Editeur : Bordeaux : Agence 2E2F Année de publication : 01/08/2018 Collection : Notes Nombre de pages : 12 p. Langues : Français (fre) Mots clés : [*] Apprentissage [*] CFA [*] Programme européen [*] Statistique Index. décimale : C316 Apprentissage - Europe Résumé : En 2016-2017, 17 555 mobilités ont été dénombrées dans le cadre d'Erasmus+, dont 79 % d'élèves et 21 % d'apprentis. 72 % des mobilités d'apprentis se font dans les CFA et 28 % dans les sections d'apprentissage de lycées. Les principales motivations des apprentis pour entreprendre une période de mobilité à l'étranger sont d'"améliorer les compétences/capacités techniques/professionnelles" (82,4 %) et d'avoir l'"opportunité de développer [ses] compétences personnelles, comme la capacité d'adaptation" (62,7 %). Permalink : http://infoartisanat.infometiers.org/index.php?lvl=notice_display&id=36741

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Erasmus Pro : lever les freins à la mobilité des apprentis en Europe / Jean Arthuis (19/01/2018) 

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La mobilité européenne des apprentis / IGAS (01/11/2017) 

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Assises territoriales de la mobilité des apprentis - 30 et 31 mai 2016 - Synthèse des travaux (31/01/2017) 

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Allemagne : un modèle d'alternance exemplaire / David Garcia (15/12/2016)

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Rapport d'information fait au nom de la commission des affaires sociales sur le système d'apprentissage en Allemagne et en Autriche / Sénat (30/09/2015) 

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